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衡水来了 ------辅仁中学办学模式探秘
发布时间:2017-04-18 10:31:32| 浏览次数:
 

                                                                                 

    衡水,您可能感到陌生,可“衡水老白干”应该在央视广告中看到吧。如果没看到,“衡水中学”,这所有“高考训练营”、“考试机器加工厂”之称的全国闻名的中学,由于超高的升学率,成为每年媒体关注的热点,您应该知道了吧!

    日前,在县政府和县教体局的批准支持下,由衡水和黄冈教育团队斥巨资打造的一所占地200余亩,建筑面积70000余平米,全日制、寄宿制、小班化、准军事化管理的辅仁高级中学进军鄱阳。

    2016年以来,我县大力实施教育质量提升工程,通过抓管理促规范、靠规范提质量,教育教学质量得到显著提升。在全县教育系统广大教职工的辛勤努力下,教育质量得到历史突破,全县二本线以上人数为3215人(其中文史435人、理工2780人),获全市第三,在全市高考教育质量分析会上得到了市领导的充分肯定,切实提升了我县教育形象,振奋了人心。

    我县有10所高级普通中学,在办学过程中,无论是公办还是民办,招生工作的竞争都是异常激烈的,基本形成了以鄱阳一中和鄱阳中学为龙头,其他学校你追我赶的局面。作为不为人知的辅仁中学凭什么敢在我县高中教育存活发展,分一杯羹?辅仁中学为何敢把自己的目标定为本科率100%?

带着这些疑问,日前,记者前往该校一探究竟。  

                                                                               衡水来了 

------辅仁中学办学模式探秘

                                                                                记者  陈元波

    曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁”从古至今,以文会友就是一种高雅、文明的交际方式,这也是传承了几千年的儒教文化的优良传统。

    以文会友,是人生的一大乐趣,然而并不是人人都能做得到的,它要求人们须具有文人的气质、文明的方式和文雅的语言,要有共同的爱好、兴趣和追求。想想古人以文会友,吟风咏月,曲水流觞,逸兴遄飞,是何等风雅洒脱!

“我校形成以“面向全体,分层教学,培优补差,人人成才”为主要特色的教学模式,促使优等生更加优秀,不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。本科率100%的办学目标,圆了无数学子的梦想,让无数望子成龙,望女成凤的家长的期盼变成了现实?!备眯6鲁ゃ品稍诮邮芗钦卟煞檬比缡撬?。

当我们以惊讶的目光和急切的语气问及闫总的时候,他信心满满地说,当前我国的中小学教育不断被社会诟病、质疑,但各地也出现了受社会关注,被学生信任,让家长认可的好学校。近几年,尤其火热的是衡水模式,那么我们的衡水模式有哪些秘笈呢?我们辅仁中学又为何敢制定这样的目标呢?

  

【秘笈一】  强大的师资力量

 闫飞,中学化学高级教师,原任教于衡水二中,后就职于北京人大附中。衡水团队核心人物。多年带高三补班,所教学生曾多次获得市高考理综状元,带出了众多的清华、港大等名校学生;

    牛素琴,中学英语高级教师,任教于衡水中学,学科带头人,每年多名学生被加拿大多伦多大学、新加坡国立大学等国外知名高校录取。学生英语高考最优异成绩达到148;

    郭斌俊,中学物理高级教师,曾任教于衡水中学,市骨干教师,物理教研组组长。所教学生在历年的全国机器人设计比赛中,屡登榜首,并有多人被清华、北理录取。

     ……

    该校牛气的教师比比皆是,现有特级教师2名,高级教师25名,学科带头人、骨干教师若干,共同组建了强大的教育团队。

   “我们的教师团体具有组织能力强,授课通俗易懂、生动活泼,勇于实践,敢于创新。能全身心地为学生的终身学习而做好服务,倡导奉献、进取、求实、奋发向上的精神?!备眯0旃抑魅沃醒в镂母呒督淌φ虐崴?,“衡水学校选派骨干教师长期到学校任教;学校每年多次派教师到衡水参加高考研讨会、优秀班主任培训及骨干教师培训等各类活动;新学年开始前,我校教师须赴衡水培训一个月,考核合格后允许上岗;我校优秀学生可赴衡水强化学习?!?/span>

   “我们一定做到严谨笃学,精心备课,认真完成教学计划,全身心投入教育事业?!备眯=涛裰魅闻K厍俣榈乃?,“当学生们孤独时,风儿就是我们的歌声,愿它能使他们得到片刻的安慰;当学生们骄傲时,雨点就是我们的警钟,愿它能使他们获得永恒的谦逊。请同学们相信,在他们追求、拼搏和苦干的过程中,我们将永远面带微笑地站在你们的身旁。愿同学们日夜勤奋,早日成才!

   【秘笈二】   精细的教学管理

    谈起具体教育教学工作,闫飞打开了话匣子。他说,学校每年多次派教师到衡水参加高考研讨会,可及时获得直击高考的衡水内部校本资料及全国知名高中的高考信息资料。

    该校首先以提高教育教学质量为中心,弱化处室职能,充实教学一线,整体上形成一种后勤围着前勤转,处室围着年级转,领导围着教师转,教师围着学生转,全校围着教学转的架构。推行以年级主任为核心的年级管理协作体,以备课组长为核心的学科管理协作体,以班主任为核心的班级管理协作体,以学生会为核心的自我管理协作体。 

    其次,该校集体备课,集体教研:理论学习,听课评课,主题性研究,校本教研;推门听课,学校领导可以任意时间随堂听课,并做好评课议课 ;问题研究,学校定期召开全??翁媒萄侍庋刑只?,每位教师要围绕课堂教学开设公开课。

    其三,该校完善校本教研制度?;剐1九嘌?,探索校本活动的有效形式,努力提升教师实践智慧,通过教学观摩、实录分析,案例交流评选、专家讲座等活动,为教师投身课改创造条件。

    其四,该校实施“名师”培养工程,加快骨干教师队伍建设:搭建适合教师发展的平台,推动全体教师在高效课堂、有效课堂、生态课堂构建方面积极实验,深入研究,不断总结,不断创新。

  【秘笈三】 教学做到“六认真”

据牛素琴介绍,学校对每一位教师每一堂课均有严格要求:一是认真备课:教师要在个人钻研和集体备课的基础上分课时认真编写个人组织教学方案;二是认真上课 :课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。教学要目标明确、内容正确、教法灵活、学法科学,同时渗透德育教学。三是认真设计、组织课堂训练和批改作业:合理布置,按时批改,及时纠正,不错改漏改,做到有布置就有检查和批改;四是认真辅导:辅导是课堂教学的必要补充,是贯彻因材施教的重要途径,是实行分类指导、提优补差必不可少的一环;五是认真组织复习和测试:认真命题,认真阅卷,及时作出成绩统计和试卷质量分析;六是认真参加教学研究和组织学生课外活动。

   “每一位教师认真参加教学研究:教师要积极参加各级各项教研活动,并踊跃承担教研任务,上好公开课、观摩课、研究课,并认真撰写教学经验和教学理论,积极参加经验交流活动?!迸K厍偎?,“教师要认真组织学生课外活动:课外活动目的要明确,设计要有周密的计划,内容要丰富多采,要体现学生的参与精神,体现大教育观?!?/span>

    张爱玲告诉记者,在教学过程中,每一位教师要落实强化“五必须”:即讲必练、练必阅、阅必评、错必纠、纠必查。

    “通过多次快速地参与教学过程,使学生扎实地掌握高中学科课程标准和考试说明中规定的各种层次的基础知识;通过知识的探索过程,使学生初步了解并能简单的运用一些学习方法及思维方法,特别是使他们的创造力及创造性思维能力得到开发和培养。学生的主动获取知识的意识,积极思考、敢于创造的意识,相互协作、友好合作的意识都能得以提升?!彼?。

   【秘笈四】 “平凡的孩子接进来,杰出的人才送出去”

    牛素琴告诉记者,学校非常关注“留守儿童”学习与身心健康成长。入学初,班主任教师对学生与家庭沟通情况调查摸底,然后登记造册,对一些与家庭沟通不畅的学生进行心理辅导,实现“家校联通”,共同托起明天的太阳。

    杨晓龙,中考成绩县排名2000,到衡水就读三年进入全县前十名,以698分的优异成绩考入清华。

   “在我的人生中有两个转折点:一是中考的失败,二是高考的成功。正是衡水学校,尤其是班主任阎飞老师帮我实现了这个由失败到成功的转变?!毖钕?。

    侯永军,中考成绩县排名3500,到衡水就读三年进入县前20名,以646分优异成绩考入中国农业大学。

    他在写给老师的信里这样说道:“牛老师您好,还记的我这个坏蛋吗?嘿嘿,我是侯永军。我大学主修企业管理,现在上清华的经济课?;叵氪忧罢媸呛媚淹?,我可是令老师头疼的出名的学生了,抱歉了老师,呵呵。曾经我让您头疼,将来我会让您以我为荣……”

    在该校就读的许多学生纷纷表示:“如果当年的我们没有遇到这样的老师,今天的我们就不会拥有这一切,感谢所有的老师?;匙耪饪鸥卸鞯男?,我们将走得更远?!?/span>

   

  【后记】

在该校短短2个小时的采访,这里的教职员工喷薄而发的激情、跃跃欲试的斗志,让记者深受感染。

是呀,做任何一件事,有这样的激情和斗志,恐怕想不成功都难。 “衡水中学”,这所被专家誉为“高考训练营”、“考试机器加工厂”的全国知名的中学和其屡屡书写教育教学奇迹的“衡水模式”,是否能在我县教育界立足、存活、发展,实现目标,大放光彩?请我们拭目以待!

 
 

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